Médias et presse

Série éditoriale du CSPC : Quand la langue freine la connaissance : le défi de l’information scientifique en français

20 mars 2025

Temps de lecture : 0 minutes

À l’occasion de la Journée internationale de la Francophonie le 20 mars, découvrez notre nouvel éditorial par Luise Stahl et Andréa Ventimiglia sur le défi de l’information scientifique en français.

Publié dans le cadre de la première série éditoriale francophone du Centre sur les politiques scientifiques canadiennes (Canadian Science Policy Centre) sur le rôle du français comme langue de la recherche au Canada, cet article explore les enjeux de l’accessibilité de la science en français.

Capture d'écran de l'article sur le site du CSPC

Nous vous invitons à lire l’article complet sur le site de la CSPC : https://sciencepolicy.ca/posts/quand-la-langue-freine-la-connaissance-le-defi-de-linformation-scientifique-en-francais/

Écoutez notre conférence sur l’importance de la vulgarisation des sciences du climat en français pour vous plonger plus dans le sujet : https://sustainabilitydigitalage.org/en-vedette/regardez-limportance-de-la-vulgarisation-des-sciences-du-climat-en-francais-anthropocene/

Auteures

Andréa Ventimiglia

Luise Stahl